La gestion mentale, c'est apprendre à apprendreLa Gestion Mentale

La Gestion Mentale, c’est apprendre à apprendre. A l’origine de cette méthode se trouve Antoine de la Garanderie, philosophe, biologiste et docteur ès lettres.

L’originalité de sa démarche pour lutter contre l’échec scolaire a été d’analyser les conditions de la réussite et d’en décrire les lois mentales.

Chacun a au moins un domaine de réussite, qu’il soit scolaire ou non. Il a, pour réussir, une méthode personnelle qu’il peut apprendre à découvrir et à utiliser en toutes circonstances.

Quels gestes est-ce que je fais dans ma tête quand je veux comprendre, et mémoriser ?

Quand j’en ai pris conscience, comment fais-je pour les gérer, pour les appliquer ?

La « gestion » mentale propose de répondre à ces questions afin que chaque « apprenant» puisse acquérir un savoir et un savoir-faire, tant pour lui-même que pour ceux dont il est amené à s’occuper.

Avec des exercices simples et concrets, l’étude des gestes mentaux concerne :

  • l’attention
  • la mémorisation
  • la compréhension
  • la réflexion
  • l’imagination

 

Bibliographie :

  • Antoine de la Garanderie, Daniel Arquet, « Réussir ça s’apprend »
  • Guy Sonnois « Accompagner le travail des adolescents avec la pédagogie des gestes mentaux »